为积极宣传贯彻2023年全国教育工作会议精神，认真落实教育部提出的“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”这一指导思想，激发广大师生和家长的读书热情。近日，镇平县玉都安国小学举行了隆重的“书香伴成长，经典润人生”读书活动启动仪式，向全体师生提出了多读经典、边读边悟，让书籍点亮人生的号召和期望。推动“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”建设工作深入开展。

为使本学年的读书活动开展得扎实有效，学校着重从五方面抓起：

一是多举措建设书香校园，健全读书阵地，让学生“有书读”。开学前购进2000余册经典名著，发到各个班级，组织学生规范借阅；各班建设“书香小屋”，通过学生家中藏书、教师推荐书籍等途径，精心建设班级图书角；每月开展一次图书漂流活动，保证图书及时更新。

二是规划读书时间，让学生“有空读”。抓好每天晨诵、午读、暮省工作，晨诵以课本中必背的名家名篇为主，午读以“快乐读书吧”指定的篇目为主，暮省以自由阅读为主；认真落实好每周一节的阅读课，组织落实好学生节假日读书活动，充分利用课后服务时间指导学生阅读，让“闲暇”时间产生最大的读书效益。

三是强化读书指导，让学生“会读书”。通过教师引领、典型带动、活动推进等措施，提高学生的阅读能力。语文教师根据学生年龄特点加强指导，解决“读什么”、“怎么读”的问题，让学生学会读书。

四是完善读书机制，让学生“爱读书”。学校健全读书评价机制，强化阅读管理，实行“五星级”评价方式，采取通过阅读测试，不断升级的举措，解决“读书一阵风，过几天就放松”的现象，以“评”促“读”，提高学生读书的积极性和主动性。

五是开展读书活动，让学生“乐读书”。本期要开展好“书香伴成长，经典润人生”演讲比赛、读书成果展示活动、藏书大王评选、读书之星评选等活动，激发学生读书兴趣，以活动促阅读，推进书香校园建设内涵发展。

此外，学校还要求全体师生每周都要进行读书沙龙展示、亲子共读展示、亲子日记评比、教师、学生、家长征文比赛等活动，激发广大师生及家长的读书热情，使师生和家长养成多读书、读好书、会读书的习惯。在学期结束时，学校还要根据读书活动方案标准评选书香少年、书香班级、书香教师、书香家庭，同时对活动中优秀的教师代表及做法进行展示和推广。本学年学校特成立读书活动督导小组，对活动开展情况进行摸底调查，包括每天读书半小时落实情况、图书借阅情况以及共读书目开展的过程性材料等进行公正评价，确保读书活动取得实效。

（记者 倪申 张琴 张荣峰）