为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》、《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》等相关文件精神，进一步推进学校信息化建设，提升教师信息素养，提高信息技术在学校教育中的应用水平，按平昌二中整校推进方案，2022年3月30日晚，全校教师在行政楼五楼会议室参加了四川省巴中市平昌二中信息技术应用能力提升工程2.0培训整校推进会。

本次会议有三项议程，首先由学校党委委员、副校长赵鑫炎同志传达相关文件，其次由参加了“国培计划（2021）——教师应用能力提升研修”的三位老师对全校教师进行信息技术应用能力提升工程2.0通识性培训，最后由学校党委书记、校长李华同志全面部署本次培训工作，会议由赵鑫炎同志主持。

赵鑫炎同志传达《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》、《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核指南》、《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》、《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施指南（试行）》四个文件，并对文件深入解读，强调要构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，以本次活动为契机，带动全校教师的信息技术应用能力提升，打造信息技术融合的高效课堂。

信息中心肖敏老师从开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的原因，进行线上培训、校本教研、能力点提交、课堂实录四个环节的措施，认证材料的抽检方法，认证材料、课堂实录的典型问题等环节重点解读；信息中心副主任胥中鹏从三种教学环境四个维度对30个能力点解读，并以A1、B2两个能力点为例，解读能力点的所属层次、提交指南、实践建议。教科室副主任丁韬对校本教研的基本步骤、基本要求、研修主题、认证材料、活动要求、考评方式、结果认定、考评细则等方面深入解读。

学校党委书记、校长李华强调所有参培教师要高度重视、细致学习、深入研究、聚焦能力、活动多样、主线清晰、材料规范，要以高度的责任感对待本次培训，要以本次活动为机遇，提升校长信息化领导力，提升教师信息化教学能力，提升培训团队信息化指导能力，全面促进信息技术与教育教学融合创新。

通过本次培训，老师们明确了目标和任务，了解到全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训的作用、环节、能力点考核，为后续的研修活动打下了坚实基础。

（文/丁韬  图/胥中鹏 ）